Підготовка
1. Матеріали:
– Пазли або картки, на яких зображені різні сторони фінансового життя (заощадження, інвестиції, витрати, доходи).
– Маркери та папір для створення великих пазлів.
– Призи для переможців (можуть бути символічні, наприклад, сертифікати або книжки)

2. Розробка пазлів:
– Створіть окремі елементи мозаїки, які будуть символізувати різні фінансові поняття. Наприклад, одна частина мозаїки може містити зображення скарбнички (заощадження), друга – платіжна картка (фінансова безпека), третя – касовий апарат (витрати).
– Кожен елемент має бути продуманим так, щоб у кінцевому підсумку утворився цілісний фінансовий ландшафт.

3. Створення команд:
– Об’єднайте учнів у команди по 4-5 осіб. Це сприяє взаємодії та колективному прийняттю рішень.

Проведення заходу.
1.Вступ:Почніть захід з короткої лекції про важливість фінансової грамотності. Поясніть основні поняття, які будуть висвітлюватися у грі.
2.Розподіл пазлів:Роздайте командам пазли та поясніть правила гри. Завдання кожної команди – скласти свою мозаїку, вирішуючи фінансові завдання та відповідаючи на запитання.
3. Процес складання мозаїки:Кожна команда повинна обговорити та вирішити, який елемент мозаїки відповідає певному фінансовому питанню або задачі. За правильні відповіді команди отримують частини пазлів, які вони повинні скласти докупи.
Наприклад, команда отримує загадку:
-«Лежить в банку, не їсть, не п’є, з часом більшим стає. Що це?» – це депозит. Тож команда отримує пазл з малюнком скарбнички чи депозиту.
-«На якій купюрі намальовано лелеку?» (Леся Українка 200 грн). За вірну відповідь команда отримує пазл із зображенням купюри.
4. Підведення підсумків:
Після завершення складання мозаїки, кожна команда презентує свій фінансовий ландшафт, пояснюючи, як вони дійшли до правильних рішень.
Нагородження переможців символічними призами.

Поради:
– Інтерактивність: Залучайте учнів до активної участі, задавайте питання, створюйте обговорення.
– Креативність: Мотивуйте команди проявляти креативність у презентації своїх мозаїк.
– Зворотній зв’язок: Під час підведення підсумків обговорюйте з учнями, що вони дізналися нового та як зможуть застосувати ці знання у реальному житті.

#GMWUkraine2025 #ThinkBeforeYouFollow#WiseMoneyTomorrow  #GMW2025